Sistema vestibular, una necesidad para el equilibrio y la estabilidad desde donde recibir la información exterior. Kinesiología avanzada

El nivel de kinesioliogía avanzada  centró su atención en el trabajo con el equilibrio dinámico, el movimiento y los sistemas que intervienen para que este sea posible. Para que sus funciones las haga sin tensión o gasto, puesto que un mínimo problema se reflejaría en todas las acciones que se produzcan de pie, y estas son la mayoría.

La postura de bipedestación del hombre, obliga a mantener muchos sistemas en alerta para poder tener la cabeza estable para poder tener una comprensión del espacio, de donde moverse, de la interacción con el exterior, y, que quede mucha energía para poder procesar todo lo que vivimos, aparte de lo que estamos pensando y por supuesto que quede libre para las emociones o los sistemas de alerta.

La posibilidad de contar con los test de Antiterapia en los que se utiliza tanto la bipedestación como el movimiento ha incrementado las posibilidades de trabajar en campos hasta ahora difíciles de cotejar y testar por medios convencionales.

Los test de kinesiología estática, kinesiología aplicada o kinesiología holística AR se muestran muy efectivos cuando la persona esta parada, utilizando sólo parte del sistema de propiocepción. El comprender el aparato vestibular hace necesario incluirlo en cualquier trabajo donde la utilización de la gravedad y los movimientos en cualquiera de los tres planos se realice por pequeño que sea, debido a esto los test de Antiterapia implementan en mucho las posibilidades de los terapeutas.

El trabajo con los problemas de movilidad, tanto en la salud como en el deporte requiere de protocolos ágiles donde evaluar cada uno de los planos de dirección así como la interacción entre ellos. Los problemas de equilibrio dinámico han encontrado una nueva forma de trabajo tan profunda como correcta sea la formación del profesional.

Los terapeutas que se dedican al movimiento aprenden a utilizar el cuerpo como herramienta de lenguaje para encontrar el alivio en las tensiones crónicas que impiden que la salud se restablezca, permitiendo que la información del propio sistema fluya sin gasto, una de las primeras normas que el antiterapeuta aprendió en los primeros niveles, un gasto que hace adaptaciones crónicas impidiendo solucionarse con lo que la postura y el movimiento pierden encontrando un esquema corporal que se traduce en unas emociones determinadas determinando un mapa muy reducido que muestran los enfermos crónicos o los mayores tanto en su postura como en su energía para hacer cambios.

Jose Luis Godoy Muelas

La estática se aborda en este nivel después de haber comprendido las posibilidades de chequeo, ver el cuerpo como un conjunto general de sistemas chequeables (seminario 2), comprender la globalidad y (3) los sistemas fluhídricos dirigidos por el flujo cráneo-sacral. En este nivel el alumno comprende cómo se integran con el equilibrio y sus leyes.

Un seminario imprescindible que aporta los conocimientos para poder estudiar el equilibrio dinámico que se presentará en kinesiología avanzada donde la postura en bipedestación y los test de antiterapia abren el camino a la bio-dinámica un estudio imprescindible para comprender el cuerpo, sus funciones y posibilidades de mejora.

Con sencillas normas el aprendiz comprende los conceptos del movimiento y las posibilidades de testaje. Repetir un testaje aprendido puede ser necesario en un principio por lo que el alumno recibe propuestas de diferentes autores que nos han dejado reflejada en sus trabajos, pero uno de los objetivos en la formación del Antiterapeuta es la comunicación, para lo cual es más importante comprender el lenguaje que repetir unas simples frases escritas como receta para salir del paso. En cada nivel se comprende la morfologia y funciones del cuerpo con lo que se adiestra al participante de su estudio a que descubra cómo realizar los test que necesite con lo que tendrá siempre a mano la herramienta según su propia necesidad.

Quitar una tensión en el equilibrio supone un alivio en la capacidad de procesar informaciones de la persona, cosa que se traducirá en una mejora general que el cuerpo recibirá como una ayuda extra al tratamiento que se esté realizando, por lo que los masajistas, osteopatas y fisioterapeutas hacen una labor correcta al incluirlo en sus protocolos independiente del que este sea.

Para los profesionales de los problemas de movilidad, aprendizaje o deporte este nivel les da la posibilidad de comprender muchas de las conductas de sus clientes y por tanto una posibilidad nueva de ayudarle en la dirección que estos requieran.

Jose Luis Godoy Muelas

Antiterapia

La base de un alumno de osteopatía en la formación de Antiterapia requiere de comprender que hay muchas más informaciones de las que como humanos podemos interpretar por lo que es necesario tener una visión amplia de las necesidades del equilibrio y los sistemas que lo componen, puesto que de otra manera puede que no llegue el profesional a encontrar alivio en su cliente con la simple repetición de lo aprendido en su formación.

Estudiar los sistemas básicos y sus funciones en una primera parte, dan paso a las posibilidades de movimiento donde los test cubren como herramienta de lenguaje las necesidades del terapeuta. La pelvis con sus movimientos y soporte del hueso “sacro” que necesita tener una movilidad especial para soportar el peso de la “columna de la vida”, es objeto de un amplio estudio donde cada alumno verá reflejados sus aprendizajes anteriores englobándolos en un orden que le permitan ampliar sus horizontes y formas de acceder a más conocimientos.

El trabajo de cada autor se refleja en la teoría y comprensión de los componentes mientras que descubriendo la fisiología observamos sus posibilidades de chequeo para poder elegir entre el sitio a trabajar o la técnica precisa dentro de las que se conozcan, siendo este el objetivo de cada curso, ampliar la forma de “ver” para tener una efectividad en lo que se busca o hacerlo con el mínimo gasto posible.

Los problemas orgánicos producidos muchas veces por inmovilidad, estancamiento o traumatismo tienen una memoria que el cuerpo guarda siendo necesario encontrar lenguajes para poder acceder a ellas, puesto que cuando se cronifican ni siquiera los test de kinesiología estática llegan a ella.

Conocer el efecto Turgor y las presiones de los diafragmas, objeto de estudio en kinesiología avanzada, es básico a la hora de trabajar la pelvis después de haber tenido tensiones aprendidas en accidentes, partos, problemas crónicos osteoarticulares, ginecológicos, de estancamiento linfático o sanguíneo, así como en las lesiones ascendenten que mostrarán los problemas en toda la zona alta del cuerpo donde el paciente se quejará de síntomas, siendo estos una mera adaptación de donde está el problema, abajo.

Descubrir el lenguaje que utiliza el cuerpo para expresarse, esconder sus tensiones o imposibilidades de fluir en la información es vital en el trabajo del antiterapeuta por lo que la formación deja colocada puertas abiertas para los conocimientos que el terapeuta tenga y los que adquiera en el futuro integrándolos de forma ordenada.

Un nivel imprescindible a día de hoy donde los estancamientos y problemas en la cintura y sus correspondientes adaptaciones en la zona alta se muestran cada vez más a menudo.

Jose Luis Godoy Muelas

Antiterapia

El cerebro humano guarda secretos en la evolución de nuestra especie que ha podido desarrollar comportamientos necesarios para una vida social en la que la comunicación es necesaria, como en todas las demás especies. Lo que nos diferencia, es la posibilidad de creación con los datos que guarda nuestra memoria, de reflexión sobre posibilidades de utilización para la búsqueda de un objetivo, de crear algo determinado, comunicarlo, inventar, utilizar la mente, vender, o mentir”.

Una vez superada la época de supervivencia donde el peligro de ser depredado no es el mismo que para las demás especies, el hombre ha desarrollado mundos donde podía desarrollar su mente, el desarrollo del arte, la religión o la transmisión de conocimientos por vías no verbales, pueden ser un ejemplo de lo que nos diferencia de los demás seres vivos.

Esto que nos diferencia de los demás animales es una capacidad que bien dirigida nos lleva a una armonía entre lo que pensamos y las capacidades innatas de nuestro cuerpo. Sin embargo, estas mismas cualidades pueden tener un exceso de tensión y obligar a nuestro cuerpo a adaptarse a sus demandas, prueba de ello son los daños que nos vemos obligados a vivir y las adaptaciones que hacemos para seguir el flujo de la civilización que nos toca vivir. En el ejemplo anterior serían: la famosa frase que utilizaban las mujeres hace tiempo “para lucir, hay que sufrir”, indicando el frío que muchas veces han pasado para poder llevar prendas que se adaptaran a la moda, las tensiones de millones de personas que sufren por causa de fanatismos, o, la dirección que pueden tomar cientos de personas cuando la información es manipulada.

Vivir una experiencia va a depender de como utilicemos estas cualidades propias de los humanos, en cada situación vivimos los aprendizajes realizados en otras ocasiones con las capacidades que tenga el cuerpo en ese momento. Por tanto si hemos vivido con tensión en exceso o defecto una situación la vamos a volver a repetir con la misma tensión o aprendizaje después de años, como ocurre con en la salud, en una alergia por ejemplo, o los paradigmas familiares repitiendo patrones que llegan a influir en exceso o defecto incluso en la sexualidad, cambiando con la mente instintos al llevarlos hacia extremos virtuales.

Este fin de semana hemos hecho un repaso por las tensiones aprendidas que nos han dejado una enseñanza que no siempre es correcta, o hemos hecho aprendizajes con adaptaciones costosas, como pudimos comprobar en los test, mostrando como el cuerpo las guarda en un exceso de tensión, carencia o bloqueo, lo que obliga a repetir las mismas experiencias con los mismos resultados.

¿Vivir es repetir?

Una buena pregunta, ¿repetimos constantemente?, ¿hay vida antes de la muerte?

Jose Luis Godoy Muelas

Antiterapia

En este seminario se profundizará en el estudio del movimiento Sacro Craneal y su relación con las fascias profundas, así como el abordaje y tratamiento de la Duramadre (tejido protector del Sistema Nervioso Central).

Como en todos los cursos que realizan los profesionales del equipo de Antiterapia, estos conocimientos serán implementados en consulta, y gracias al testaje, puestos a prueba en busca de los mejores resultados posibles.

Javier Velasco

Fisioterapeuta de la clínica O´donell Naturmedic e Instructor del equipo de Antiterapia.

“No podemos resolver problemas, pensando de la misma manera que cuando los creamos”.

DAVID GONZALEZ VALDERREY.

En una clara señal de que la era de la Odontología de la amalgama está acabando, la Organización Mundial de la Saludpublicó, el 11 de octubre de 2011, un informe titulado “El uso futuro de los materiales para restauración dental“: www.who.int/oral_health/publications/dental_material_2011.pdf   En él, la OMS insta a “un cambio en el uso de los materiales dentales” lejos de la amalgama, explicando que “por muchas razones, los materiales de restauración alternativa a las amalgamas dentales son deseables“.

El Informe describe pormenorizadamente 3 de esas razones:

1.      La OMS dice que la amalgama libera una “cantidad significativa de mercurio” y concluye que la amalgama es un grave problema de salud ambiental debido a que la amalgama libera una “cantidad significativa de mercurio” en el medio ambiente, incluyendo la atmósfera, las aguas superficiales, aguas subterráneas y el suelo. “Cuando se libera el mercurio de las amalgamas, se transporta y se deposita a nivel mundial. Las emisiones de mercurio pueden entrar en la cadena alimentaria humana, especialmente a través del consumo de pescado” (p. 13).

2.      La OMS dice que las amalgamas plantean “problemas de salud general”. El informe de la OMS concluye que “Las amalgamas han sido asociadas a problemas de salud general” y explica que “De acuerdo con la Unidad noruega de Reacciones Adversas a Biomateriales Dentales, la mayoría de casos de efectos adversos de materials dentales están relacionados con las amalgamas dentales” (p. 12).

3.      La OMS dice que “los materiales alternativos a las amalgamas dentales están disponibles“ y cita numerosos estudios que indican que son superiores a la amalgama (p. 35). Por ejemplo, la OMS dice que “datos recientes sugieren que los RBCs [composites a base de resina] funcionan igual de bien” que las amalgamas (p. 11). Y también dice que los compómeros tienen una tasa de supervivencia más alta, citando un estudio que concluye que el 95% de las restauraciones de compómero sobrevivir después de 4 años, mientras que sólo el 92% de los empastes de amalgama sobreviven tanto tiempo ” (p. 12). La OMS reconoce los beneficios de los materiales libres de mercurio: “Los materiales de resina adhesiva destruyen menos cantidad de diente/muela y, en consecuencia, aumenta la supervivencia del diente/muela“.

A la luz de los numerosos problemas que plantean las amalgamas dentales, la OMS se compromete a “trabajar por una reducción del uso de mercurio y el desarrollo de un medio ambiente más saludable”. Para lograrlo, la “OMS facilitará el trabajo para un cambio en el uso de materials dentales” (pp. 33, 37).

Mas información: www.mercuriados.org/es/pag1539